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摘要:
《高等数学》课程是理工类、管理类专业大一学生必修的公共基础课之一,具有非常重要的基础性与应用性特点.然而,相当一部分大学生对于学习这门课程存在恐惧感.有鉴于此,教师怎样上好《高等数学》课程的第一堂课,从而引发学习者们强烈的学习兴趣,也就显得十分重要了.本文从通过精彩的自我介绍拉近与学生间的距离、明确教学要求培养大学生们的学习兴趣、积极培养大学生们的数学应用能力等三个方面阐述了如何上好《高等数学》的第一堂课.
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文献信息
篇名 如何上好《高等数学》的第一堂课
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 《高等数学》 第一堂课 课堂教学
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 131,133
页数 2页 分类号
字数 2380字 语种 中文
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1 茹凯 铜仁学院大数据学院 10 3 1.0 1.0
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