简析激励式教育在高校体育教学中的运用

• 作者: 陈红刚
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 激励式教育 高校体育 体育教学
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 理论与方法探索
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4
• 字数: 3660字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2016.16.043

摘要

本文采用文献资料法,对激励式教育对高校体育教学的促进作用进行研究.结果认为,在当前大学生体质下滑与大学生体育学习和训练积极性不高的背景下,高校运用激励式教育的理念开展体育教学,师生双方在理解及相互尊重与平等的基础上,对高校大学生的体育学习、体育兴趣、体育意识与体育能力提高具有激活意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈红刚		5	23	2.0	4.0