高师院校音乐教育课程设置如何与地方中小学音乐教育接轨

• 作者: 杨雅春
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 高师院校 音乐教育课程设置 接轨 中小学教育
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 字数: 2061字
• 语种: 中文

摘要

高师院校的音乐教育课程教学设置,应当以培养合格的师范类专业毕业学生为主要目标,应当以中小学音乐教育教学的实际需求为出发点和落脚点,应当与当前正在进行的小学音乐教学改革相接轨.本文首先分析在新课改背景下地方中小学对音乐教师提出的新要求,从而论述地方中小学的音乐教师需求对高师院校课程设置产生的影响,重点阐述高师音乐教育课程与中小学音乐教育接轨的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨雅春		8	2	1.0	1.0