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摘要:
《品德与社会》是以学生为主体,强调学习活动的实践性,通过体验、探究、解决问题等多种学习方式实施的一门课程。这种性质,决定了它是不受时间、地点、形式、内容所约束的。将创新教育这个大目标与"小先生制"的理念有机结合起来,在教学中大力推广"小先生制",可以提高《品德与社会》课堂教学效率,使课堂教学迈上一个新的台阶。
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文献信息
篇名 浅谈“小先生”在品德教学中的大作用
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 小先生制 品德教学 教学效率
年,卷(期) shjy_2016,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G623.102
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小先生制
品德教学
教学效率
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期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
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