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摘要:
法学教育的实践取向对于培养卓越的法律职业人才、形成法律职业共同体至关重要。我国的法学教育实践取向现在还存在着教材、教学过程、学生考核标准、法学教育与实践环节对接方面的缺失,导致学生的实践意识、实践能力没有达到职业的要求,职业伦理也不健全。本文就法学教育导向与新实践需求下的法学教育改革进行探讨。
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篇名 法学教育导向与新实践需求下的法学教育改革
来源期刊 大东方 学科 政治法律
关键词 法学教育 实践 教育改革
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 216-216
页数 1页 分类号 D9-4
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期刊影响力
大东方
月刊
2412-2890
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