独立学院计算机类专业课程参与式教学实践

• 作者: 余波
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 参与式教学法 课程教学 计算机类专业 独立学院
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 25-26,56
• 页数: 3页
• 字数: 3996字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.08.013

摘要

针对独立学院计算机类专业课程知识点多和难度大、学生自主学习能力不强以及学习自觉性较差等现状，结合应用型本科专业人才的能力培养的需要，提出应用参与式教学方法改革计算机类专业课程教学。文章首先介绍参与式教学方法的应用基础，然后，阐明应用参与式教学方法组织理论课和实验课教学的基本流程。案例研究结果表明：提高师生教学参与度可以可以有效地提升教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余波	中南林业科技大学涉外学院	28	83	6.0	8.0