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摘要:
简述计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试,分析考试类别、特点及意义,探讨在本科高校计算机相关专业中开设软件考试辅导课的必要性,并提出教学方法建议.
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浅析高校计算机软件课程的认知教学观
高校计算机
计算机软件课程
认知教学观
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校计算机软件专业资格考试辅导教学探讨
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 软件考试 行业资格考试 软件设计师 网络工程师
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 181-182
页数 2页 分类号 G434
字数 2779字 语种 中文
DOI 10.11907/rjdk.161403
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张会福 湖南科技大学计算机科学与工程学院 16 102 6.0 9.0
2 唐兵 湖南科技大学计算机科学与工程学院 15 31 3.0 4.0
3 张黎 湖南科技大学计算机科学与工程学院 7 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
软件考试
行业资格考试
软件设计师
网络工程师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导