论高中数学教学如何打造和谐课堂

• 作者: 雍虎虎
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 数学教学 和谐课堂
• 年，卷（期）: wldh_2016,（8Z）
• 页码范围: 26-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

在和谐的数学教学活动中,学生才是课堂的主体,数学教师应该把课堂真正还给学生,突出学生的主体地位。教师应该从学生的自身学习能力水平出发,在数学课堂教学中,为学生创设一个民主和谐的课堂氛围以及合理的教学情境,积极打造和谐教学环境,使学生成为学习真正的主人。

作者信息

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1	雍虎虎		2	0	0.0	0.0