国际化高校联盟体系下结构化MOOC框架——以新加坡南洋理工大学为例

• 作者: 武婷婷
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: MOOC e-Learning 教育国际化 高校联盟
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 176-178
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 3111字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.161909

摘要

e-Learning时代下的MOOC热潮正发挥巨大的影响.相对于传统的高等教育,MOOC被认为是传统“教与学”方式的一种颠覆性变革.结合新加坡南洋理工大学MOOC课程的RASE模型,详细分析和探讨了该模型的每个环节;结合我国MOOC发展现状,探讨了未来MOOC的发展方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武婷婷	南京邮电大学理学院	16	26	3.0	4.0