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反思合作学习 优化高效课堂——初中数学高效课堂的探究
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摘要：
合作学习是目前实现高效课堂的有效方法,但在合作学习过程中存在很多问题,本文以初中数学高效课堂为对象分析了其合作学习中存在的问题,并提出了相应的改进措施,提高课堂中合作学习的效率。
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文献信息
| 篇名 | 反思合作学习 优化高效课堂——初中数学高效课堂的探究 | ||
| 来源期刊 | 文理导航 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高效课堂 合作学习 策略 | ||
| 年，卷（期） | wldh_2016,（8Z） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 28- | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
文理导航
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
开本：
出版地：
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号：
16-118
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
36539
总下载数（次）
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