作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学校是教书育人的场所,是教职工在学校管理下对学生开展教育教学活动的地方,所以学校管理应以人为本,尊重、服务教职工,培养教职工的工作积极性和创新能力,培育团结的教师队伍,引入竞争与激励机制,开拓创新,建立人性化管理机制,促进学校发展,构建和谐校园.
推荐文章
以人为本构建和谐校园
以人为本
和谐校园
和谐管理
对"以人为本"构建和谐高职校园文化的思考
以人为本
和谐校园
高职教育
"以人为本"构建和谐图书馆探析
以人为本
和谐
图书馆
以人为本构建和谐图书馆
以人为本
构建
和谐图书馆
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以人为本,构建和谐校园
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 教师队伍 管理机制 以人为本
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 1795字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈金崇 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (16)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师队伍
管理机制
以人为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
论文1v1指导