普通高校音乐教育课程的整合探究

• 作者: 吕霁虹
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 普通高校 音乐教育 课程整合
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 字数: 4232字
• 语种: 中文

摘要

音乐不是一门孤立的课程,需要将本身的多个学科分支进行整合,并与姊妹艺术舞蹈、戏剧以及教育学、心理学等多方面进行交叉渗透.探讨高校音乐课程的整合,旨在提高音乐课程丰富性和多样性,并激发学生的学习兴趣与主动性,提高大学生综合素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕霁虹		5	8	2.0	2.0