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摘要:
随着当今社会对传统文化的逐渐重视,书法课程已成为中小学课程中的一门必修课.接下来如何根据《中小学书法指导纲要》结合教材上好书法课是每位书法教师必须面对的课题.根据这一现状和以书写实践为基本途径的主要精神,试从与生活联系最密切的对联教学来探究这一课题.
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书法教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学书法课程中的对联教学探究
来源期刊 美与时代(中旬刊)·美术学刊 学科
关键词 小学 书法对联 教学
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 美术教育
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号
字数 3669字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林婥琴 西华师范大学美术学院 25 14 2.0 2.0
2 苏北 西华师范大学美术学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
小学
书法对联
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代(中旬刊)·美术学刊
月刊
chi
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7870
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