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摘要:
数学新课标说明:"只靠单一的模仿和强记并不高效,在数学学习活动中一定要多采用实际操作、自我发掘以及团队合作的方法.其中,"小组合作"的方式就是课改之后教学重要组织方式之一,这在"课程目标"中就有明确的体现:"加强团队合作以及思维交流,能更好的达到课程目标".
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篇名 浅谈初中数学教学中小组合作的运用
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 数学课堂 小组合作 策略
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号
字数 2028字 语种 中文
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月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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