广东省全面启动中等职业学校教学诊断与改进数据采集工作

• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业学校 教学诊断 数据采集工作 广东省 省教育厅 教育部
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 120-120
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

为贯彻落实教育部《关于做好中等职业学校教学诊断与改进工作的通知》（教职成司函[2016]37号）要求，广东省教育厅在启动广东省中等职业学校教学诊断与改进工作的同时，