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摘要:
信息管理与信息系统专业是由五个专业融合而来的新型学科,是一个面向技术和管理等多个层面的、培养复合型人才的交叉学科.该学科的形成顺应了科学技术的发展,但其教学研究仍存在着培养目标不够明确、课程配置不统一、教学效果不够理想的问题.通过介绍信息管理与信息系统的概念,明确其培养目标和专业方向,分析其课程配置情况,对比各学校的信息管理与信息系统专业教学的差异性,得出信息管理与信息系统专业教学的总体研究现状,对于指导该专业教学的发展、促进复合型人才的培养具有一定意义.
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文献信息
篇名 浅析信息管理与信息系统专业教学研究现状
来源期刊 技术与市场 学科
关键词 信息管理与信息系统 教学现状 研究培养
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号
字数 1731字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8554.2016.01.103
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 涂胜斌 12 0 0.0 0.0
2 黄凯敏 3 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息管理与信息系统
教学现状
研究培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
技术与市场
月刊
1006-8554
51-1450/T
大16开
四川省成都市
62-125
1980
chi
出版文献量(篇)
29073
总下载数(次)
69
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