抖落语文教学中的“傲慢与偏见”——读子阳老师《我的课胜过你的》有感

• 作者: 夏令
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 教学思维 傲慢与偏见 灵岩山 教学智慧 真空状态 一本 无用武之地 个人修养 佛说四十二章经 听课评课
• 年，卷（期）: jysj_2016,（18）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

用三天时间静读一本书,《我的课胜过你的》真切地从心底润过;用三天时间思索一个人,子阳语文教学语录让我如荒漠中的一株小草般用审视的眼光打量着子阳的一切,接受他的语文教学思维所带来的洗礼。感慨于自己多年来假期阅读的浮泛,这个假期,我特意挑选了离家不远的木渎灵岩山来静读。选择静读,一是出于对自己五年来假期读书状态的不满,二是源于对众多比赛后出现的内心＂真空状态＂的恐慌。选择灵岩山静读,是期许着能汲取子阳老师的语文教学智慧,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏令		18	0	0.0	0.0