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摘要:
基于操作系统课程在计算机专业中的重要性,针对目前《操作系统》课程课堂教学实际,分析课程教学中存在的主要问题,结合多年操作系统教学经历,分别从课程教学内容创设、课堂教学方法、课堂辅助教学中提出相应的改革措施并应用于实践,以期提高学生的课堂参与性,探索出更好教学效果的方法。
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操作系统
linux
教学模式
实验教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《操作系统》课程教学改革初探
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 操作系统 教学改革 课堂参与性
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 179-180
页数 2页 分类号
字数 2939字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.06.093
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘满君 辽东学院信息工程学院 7 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
操作系统
教学改革
课堂参与性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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