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摘要:
对张文质老师,我总想写点文字。然而,就在我欣欣然展纸提笔时,却又不知从何入手。这个世界上,有两类人往往难以言说,或者无法评判,一类是几乎无交往的陌生人,一类是尽管无交往却令人景仰的人。至于其他的,哪怕不得要领,但或多或少总会有点感慨。张老师是我景仰的人,今天重温他的《幻想之眼》,我觉得必须写点东西。认识张文质老师,源于生命化教育,源于"‘1+1’生命化教育"博客。对于教育,任何人都可以指手画脚,
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篇名 教育中的“爱尔克灯光”——读张文质老师专著《幻想之眼》
来源期刊 教育视界 学科 工学
关键词 文质 生命化教育 张老师 活着 终生受益 人文关怀 不知道 举目四望 教学成绩 毫无意义
年,卷(期) jysj_2016,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 TU238.2
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞永军 24 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
文质
生命化教育
张老师
活着
终生受益
人文关怀
不知道
举目四望
教学成绩
毫无意义
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期刊影响力
教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
出版文献量(篇)
4677
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42
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