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摘要:
本文通过实证调研,对记账公司校企合作运行中,如何协调好学校与企业、教师与师傅、学生与员工等之间的关系,实现专业与产业、职业岗位对接,专业课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接进行了研究,从选拔机制、管理机制和保障机制等方面提出改进建议,从机制上确保记理记账会计实践这种实训模式的持久和高效,形成一系列运行有效的规章制度和运行办法、流程.
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文献信息
篇名 会计服务业校企合作的机制研究
来源期刊 行政事业资产与财务 学科
关键词 会计 服务业 校企合作 机制
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 交流探讨
研究方向 页码范围 83-84,81
页数 3页 分类号
字数 4915字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李建红 40 47 3.0 5.0
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期刊影响力
行政事业资产与财务
半月刊
1674-585X
42-1780/F
16开
武汉市雄楚大街268号湖北出版文化城B座2209室
38-451
2006
chi
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20937
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