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摘要:
结合教学实践,从原声音像资源对英语教学的四大促进作用,即直观性、真实性、文化性和拓展性来阐述在英语课堂教学中应用原声音像资源的方法与策略.认为原声音像资源在英语教学中的应用不仅能使英语课堂更具趣味性、情境性和真实性,提高课堂效率,而且能使学生在课内外的英语学习更积极、主动,学习效果更好.
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篇名 原声音像资源让英语课堂教学有声有色
来源期刊 英语教师 学科
关键词 原声音像资源 英语教学 英语学习
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 策略与方法
研究方向 页码范围 48-51
页数 4页 分类号
字数 4227字 语种 中文
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1 吴晓吟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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原声音像资源
英语教学
英语学习
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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