预习习惯培养在小学数学课堂教学中的应用

• 作者: 廉景慧
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 课堂教学 预习习惯
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学实践2
• 页码范围: 384
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学是一门基础性教学.在小学数学课堂教学开展的过程中,预习这个环节尤为重要,它不仅能够提高学生自我对于数学能力的认知,更能够带动学生主动学习数学知识的热情.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廉景慧		2	1	1.0	1.0