基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《计算机应用基础》是大学所有专业学生必修的一门公共基础课程,教学目标是提高学生计算机应用基础理论与实践技能能力。通过研究设计经典教学案例,尽可能实现案例教学与计算机基础应用能力提升完美融合,推动案例教学法在《计算机应用基础》教学实践中不断改革深入,为新时期的计算机应用基础教学注入新动力。
推荐文章
基于案例驱动教学法的计算机基础教学改革研究
案例教学法
计算机基础
案例设计
案例教学法在大学计算机应用基础教学中的应用
计算机应用基础
案例教学
教学方法
案例设计
浅谈案例教学法在计算机基础教学中的应用
案例教学法
计算机基础
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 案例教学法在《计算机应用基础》教学中的应用研究
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 案例教学法 计算机应用基础 课程教学 应用研究
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 175-176
页数 2页 分类号
字数 2741字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.06.091
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾雪松 信阳职业技术学院数学与计算机科学学院 31 40 3.0 5.0
2 林莉芸 信阳职业技术学院数学与计算机科学学院 16 9 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (332)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
计算机应用基础
课程教学
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导