基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
初中历史教学中有效应用微课的策略
初中历史
微课教学
应用策略
利用微课提高课堂教学效率的有效策略研究
微课应用
高中历史
课堂教学
教学效率
基于微课实现高中数学有效教学的策略探讨
微课教学
高中数学
有效教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 有效落实“四微”策略,深入推进课改进程
来源期刊 教师 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 金教改
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 1889字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 喻小三 12 0 0.0 0.0
2 胡海军 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
论文1v1指导