幼儿自我保护能力的培养浅谈

• 作者: 彭婧
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 幼儿 培养 自我保护 复杂多样 环境
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 211-211
• 页数: 1页
• 字数: 2470字
• 语种: 中文

摘要

社会的发展带来了人类生存环境的复杂多样，复杂多样的环境是人类生存的安全隐患。对于幼儿期的孩子来说，既缺乏社会经验，知识水平低，又对周围危险几乎没有预见性，同时又有强烈的好奇心，受自身条件的制约，极有可能遇到复杂多样的环境。幼儿是国家的未来，幼儿也不可能一辈子都受到成人的呵护，因此，复杂多样的环境中保护幼儿的生命安全是我们每一个教师都应重视的大事。有了这些保护远远还不够，今后的人生道路上还需要他们自己去面对困难，克服困难，更要教会他们如何保护自己，学会生存。怎样保护，如何生存，从“掌握幼儿性格特征，因材施教”；“创设良好的生活环境，提高幼儿自我保护意识”；“培养幼儿良好的生活习惯，促进自我保护能力的发展”；“强化防范意识，增强自我保护能力”；“做好家长工作，形成家园教育合力”；“确立幼儿自我保护能力的培养目标”六个方面进行。