作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中学物理课堂教学必须以课程标准为依据,以新版教材为蓝本,以高考物理考点为准绳,以“基础知识的掌握、基本技能的训练、基本方法的传授、基本情感与习惯的养成”为课堂教学目标,不断提升课堂教学效益,不断提高学科教学质量.
推荐文章
关于新课改下初中语文教学方法的探析
新课改
初中语文
教学方法
新课改下初中物理力学教学方法的反思
新课改
初中物理力学
教学方法
新课改下初中体育教学方法策略的探讨
初中体育
教学
方法策略
新课改下初中物理实验教学探析
新课改
初中物理
实验教学
注意事项
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于新课改下的初中物理教学方法研究
来源期刊 情感读本 学科
关键词 新课改 初中物理 教学方法
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 1801字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中物理
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839
论文1v1指导