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摘要:
新诗在中学语文教学中,具有独特的价值,然而在长期的教学实践中,新诗的价值得不到有效的体现,近年来,在新课改的推动下,经过广大语文教育者的努力,中学新诗教学和研究在艰难前进中也取得了-定的教学成果.本文希望通过探讨中学新诗的教学策略,为中学语文新诗教育贡献绵薄之力.
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文献信息
篇名 例谈中学语文新诗教学策略
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 中学语文 诗歌 新诗教学
年,卷(期) zrjs_2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146-146
页数 1页 分类号 G633.3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩姣燕 西南大学中国新诗研究所 3 0 0.0 0.0
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中学语文
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研究起点
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期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
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