基于传统经典阅读推广工作的实践与思考——以“中华传统经典立体阅读之旅”为例

• 作者: 尹博
• 来源期刊: 兰台世界
• 学科: 社会科学
• 关键词: 图书馆 传统经典 阅读推广
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 研究探索
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G252.1
• 字数: 3294字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16565/j.cnki.1006-7744.2016.10.12

摘要

高校图书馆传播推广传统经典被赋予了时代意义.传统经典阅读推广中存在版本选择困难、原典生涩、阅读环境达不到审美标准、与上课冲突等问题.辽宁大学图书馆“中华传统经典立体阅读之旅”案例在实践过程中,援引立体阅读模式进行推广,并以多元服务模式提高活动宣传度,联合学校组织部门、学生社团提高活动层次,在校园文化建设中发挥着重要作用.