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摘要:
电子信息类专业课程理论性实践性强,要求培养过程中需要大量的实验教学环节,新建本科院校存在实验资金、场地、设备等多方面不足。通过引入MATLAB等仿真软件,能够大大加强学生的实验教学效率和课程数,提高学生的学习兴趣,本文以MATLAB仿真软件为例,举例说明其在电子信息类主干课程实验教学培养中的重要作用。
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文献信息
篇名 谈MATLAB在新建本科院校电子信息类实验教学中的作用
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 电子信息类 MATLAB 新建本科院校 实验教学
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 164-165,178
页数 3页 分类号
字数 2190字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.06.082
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈天武 福建江夏学院教务处实验实训中心 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子信息类
MATLAB
新建本科院校
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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