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摘要:
英语的教育目标是提高学生对英语学科的学习兴趣,让学生逐渐融入到英语语言文化氛围中,体验英语的魅力."寓教于乐"的教学理念是将趣味教学与快乐教学相融合,让学生在提高学习能力的同时实现快乐学习.
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新课改理念在小学英语教学中的应用
新理念
新教学
和谐氛围
学生主体
浅谈寓教于乐教育理念在幼儿教育中的运用
寓教于乐
教育观念
幼儿教育
生活化理念在高中英语教学中的实施策略
生活化理念
高中英语教学
实施策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 寓教于乐理念在英语教学中的运用研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 英语教学 寓教于乐 趣味教学 快乐教学
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 育才方略研究
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号 G623.31
字数 1824字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
寓教于乐
趣味教学
快乐教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
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