小学语文阅读教学中“画龙点睛”的训练

• 作者: 施福才
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 阅读教学 练画龙点睛
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 专题研究二
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

在语文阅读教学中,教师要有意识地指向习作,让学生学“画龙”,通过对句段的结构、文本的文体、局部的经典描写、整体的灵活把握等“点睛”处进行训练,逐步让学生练就点睛之笔,有趣味地写出自己的得意之作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施福才		2	3	1.0	1.0