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摘要:
随着移动互联技术和公共文化艺术的发展,扩大了艺术修养的场域,带来了新时期美术素养培养的变革,通过互联网博览艺术资源、个性化教学、公共文化艺术体验形成美术素养培养的三个维度,从而实现智慧美育.
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数学
备考
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运用能力
从受众到用户:三个维度的把握
受众
用户
维度
把握
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新时期美术素养培养的三个维度
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 智慧美育 个性化 场域
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 128-129,120
页数 3页 分类号 J202
字数 4131字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江兴 5 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (2)
节点文献
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二级引证文献  (2)
1999(1)
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2006(1)
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2016(0)
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2019(4)
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  • 二级引证文献(0)
2020(3)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
智慧美育
个性化
场域
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
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