全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用效果评价

• 作者: 夏同芳
• 来源期刊: 实用妇科内分泌电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病患者护理 全程健康教育 护理效果
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: R587.1
• 字数: 1976字
• 语种: 中文

摘要

目的 评价全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用效果.方法 随机选取我院2015年1月~2016年12月收治的糖尿病患者60例,分为对照组和观察组,对对照组患者施行常规的护理方法,在常规护理基础上对观察组患者实行全程健康教育模式护理方法,比较两组效果.结果 观察组患者的空腹血糖水平、餐后2小时血糖水平均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组患者在日常自我管理护理、知识掌握等方面均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在糖尿病护理管理工作中开展全程健康教育模式,可使血糖水平得到良好的控制,提高患者的自我管理、知识掌握能力,值得临床进一步推广.