小组合作学习模式在高中英语词汇教学中的应用

• 作者: 李彩合
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 小组合作学习 英语词汇 语境 复习与巩固
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 143-147
• 页数: 5页
• 字数: 5126字
• 语种: 中文

摘要

分析高中英语词汇教学存在词汇课程安排隐形真空化、语境不足、跨文化意识缺失和方法陈旧等问题；阐述合作学习的定义，结合教学实例分析高中英语词汇教学中应用小组合作学习模式的条件。从课前预习、课堂教学和课后巩固三个环节详细论述小组合作学习模式的有效应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李彩合	五邑大学外国语学院	1	3	1.0	1.0