作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
社会主义核心价值观培育的持续有效推进,需要进一步明确其内涵——无论对于国家、集体还是个人,它都是价值追求和价值规范的统一;同时有必要厘清社会主义核心价值观的三类主体——价值主体、培育主体和践行主体。
推荐文章
社会主义核心价值观实践主体培育中的灌输
社会主义核心价值观
思政教育
实践主体
灌输教育
社会主义先进文化与社会主义核心价值观建设
社会主义核心价值观
社会主义先进文化
马克思主义
社会主义核心价值观的内化路径
核心
价值观
内化
路径
爱国主义与社会主义核心价值观新探
社会主义核心价值观
爱国主义
国家认同感
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 社会主义核心价值观的两层内涵与三类主体
来源期刊 人民论坛:中旬刊 学科 哲学
关键词 社会主义核心价值观 内涵 主体
年,卷(期) rmltzxk_2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-125
页数 4页 分类号 B82
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李千五 重庆工商大学马克思主义学院 7 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值观
内涵
主体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民论坛:中旬刊
月刊
1004-3381
11-2961/D
北京市金台西路2号人民日报社9号楼
80-989
出版文献量(篇)
8028
总下载数(次)
17
论文1v1指导