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摘要:
目的 探讨自我接纳训练对恢复期精神分裂症患者情感表达的影响.方法 将100例恢复期精神分裂症患者随机分为干预组和对照组各50倒.对照组给予常规治疗与护理,干预组在对照组基础上实行包括自信心训练、疾病自我监控技能训练、社交技能训练的自我接纳训练.采用多伦多述情障碍量表(TAS-26)于干预前后对患者进行评定.结果 两组干预前后TAS-26总分及各因子评分组间效应、时间效应和交互效应差异有统计学意义(均P<0.01).结论 自我接纳训练能有效改善恢复期精神分裂症患者的述情障碍.
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文献信息
篇名 自我接纳训练对恢复期精神分裂症患者情感表达的影响
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 精神分裂症 恢复期 述情障碍 自我接纳训练 情感表达
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 心理护理
研究方向 页码范围 80-82
页数 3页 分类号 R473.74|R749.3
字数 3521字 语种 中文
DOI 10.3870/j.issn.1001-4152.2016.17.080
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林敏 福州神经精神病防治院护理部 17 15 2.0 3.0
2 陈慧月 福州神经精神病防治院护理部 4 11 1.0 3.0
3 黄惠君 福州神经精神病防治院护理部 6 17 2.0 4.0
4 黄清如 福州神经精神病防治院护理部 11 18 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
精神分裂症
恢复期
述情障碍
自我接纳训练
情感表达
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
21215
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35
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