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摘要:
随着多媒体技术的多样化和不断发展,已经成为目前我国高等教育中的主要方式.多媒体的多样化对提高园林植物遗传育种课程的课堂教学效果有很大作用.根据"园林植物遗传育种学"课程的主要特点,对多媒体的开发利用进行了初步探究.
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文献信息
篇名 多媒体在"园林植物遗传育种"课堂教学中的作用探究
来源期刊 南方农业 学科 农学
关键词 园林植物遗传育种学 课程 多媒体教学
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 191,193
页数 2页 分类号 S68-4
字数 1801字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王守先 浙江农林大学学工部 14 72 5.0 8.0
2 顾翠花 浙江农林大学风景园林与建筑学院 22 130 5.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
园林植物遗传育种学
课程
多媒体教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农业
旬刊
1673-890X
50-1186/S
16开
重庆市
2007
chi
出版文献量(篇)
16461
总下载数(次)
42
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