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摘要:
目的 研究护患沟通在小儿急诊科工作中的应用. 方法 选择我院急诊科2013年1月至2015年1月收治的患儿240例, 将其随机分成对照组和实验组各120例, 对照组患儿给予常规护理, 实验组患儿在常规护理的基础上给予有效的护患沟通.对比分析两组患儿家长的满意度以及护理纠纷产生率. 结果 实验组患儿家长对护理工作的满意度显著优于对照组, 实验组的护理纠纷事件发生率显著低于对照组, 差异有统计学意义 (P<0.05). 患儿家长认为护患沟通的必要性要高于护士, 两者比较差异有统计学意义 (P<0.05). 结论 护患沟通应用于小儿急诊科工作中能够明显提高患儿家长的满意度, 降低护理纠纷产生率, 营造良好的医患关系, 对优良高质地开展小儿急诊科的工作具有非常重要的意义.
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文献信息
篇名 护患沟通在小儿急诊科工作中的应用
来源期刊 临床医学工程 学科 医学
关键词 护患沟通 小儿 急诊科
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 R473.72
字数 2299字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4659.2016.01.0115
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 麻爱军 2 24 2.0 2.0
2 郭任 2 24 2.0 2.0
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护患沟通
小儿
急诊科
研究起点
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期刊影响力
临床医学工程
月刊
1674-4659
44-1655/R
大16开
广东省广州市广州大道中1307号
46-130
1994
chi
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