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摘要:
本文从考核目标、考点、水平层次、具体要求等方面对2015年和2016年广西普通高中地理学业水平考试的考试大纲进行对比分析,提出基于考纲变化的学业水平考试备考策略.
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文献信息
篇名 关注学考考纲变化提高地理备考效率
来源期刊 广西教育(中等教育) 学科 社会科学
关键词 高中地理 考纲变化 备考效率 学业水平考试
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 考试大家谈
研究方向 页码范围 152-153,155
页数 3页 分类号 G
字数 4564字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯刘起 17 27 2.0 5.0
2 李帅 3 5 1.0 2.0
3 张清 2 0 0.0 0.0
4 廖伟业 12 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
考纲变化
备考效率
学业水平考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11712
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