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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
课程改革不断深入,对高中思想政治教学改革的要求也越来越高.在课堂教学中通过优化提问这一手段,能激起学生探究知识的欲望,促进思想政治课教和学的精彩.
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高中思想政治
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策略
内容分析
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文献信息
篇名 优化思想政治教学中的课堂提问
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 课堂提问 高中思想政治
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 44,46
页数 2页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课堂提问
高中思想政治
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
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总被引数(次)
23404
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