“互联网+”时代背景下的慕课、微课研究

• 作者: 李坤
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: “互联网+” 慕课 微课 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 教育新风
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 字数: 1903字
• 语种: 中文

摘要

教育信息化、全球化的时代, “互联网+”背景下出现了一种新型的教学方式--慕课、微课,这种新型的教育教学模式给课堂的教学带来了新的挑战和机遇,本文将围绕这个热议话题,结合我院计算机基础教学实践,来分析慕课、微课教学的特点特征,以及对学生和教师产生的影响,达到提高教学质量,实现学生个性化、主动化学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李坤		20	9	2.0	2.0