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摘要:
本文主要内容研究利用各种图形或者图像,从社会实际、生活实际出发,结合和利用当今社会发达的多媒体技术,创设初中物理教学情境.并利用启发性的问题进行课堂教学,提出情境教学创设的实施手段.
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对策
解析初中物理教学情境创设的问题及对策
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教学
情境创设
问题
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学物理教学情境创设的问题及对策研究
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 初中物理 教学情境 教学效果
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 1980字 语种 中文
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月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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