高中计算机课堂有效教学的四种策略

• 作者: 陈明娟
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 信息技术 计算机教学 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 理科园地
• 页码范围: 144,146
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3042字
• 语种: 中文

摘要

本文针对新课改下高中计算机课堂教学现状,阐述创新教学方式、理论联系实践、开展合作学习、实施多样评价四种高中计算计课堂有效教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈明娟		3	0	0.0	0.0