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摘要:
名师课堂开课啦!我们每期会请一位名师特教点评作文,逐句点评,深入分析。机会难得,不容错过。本期我们请来的是北京市特级教师张红老师。张老师从事语文教学30多年,在不断的实践创新中,形成了让“习作与情趣同在,自信与快乐同行”的习作教学策略,解决了学生不爱写、不会写以及没自信等作文教学难题。她所撰写的教学专著《让学生享受快乐的作文学习》由同心出版社出版发行。
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春促
栽培
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 秋菊的来信
来源期刊 天天爱学习(三年级) 学科 教育
关键词 作文教学 语文教学 特级教师 教学策略 出版发行 北京市 出版社 名师
年,卷(期) ttaxxsnjb_2016,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王孜予 四川省成都市四川大学附属实验小学三年级(1)班 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
语文教学
特级教师
教学策略
出版发行
北京市
出版社
名师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天天爱学习:三年级
旬刊
1674-7186
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-642
出版文献量(篇)
9218
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