原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨健康教育路径对慢性阻塞性肺疾病(COPD)病人自我护理能力和健康行为的影响。[方法]将136例 COPD病人随机分为对照组和观察组,每组68例,入院后对照组给予常规健康教育,观察组病人按照健康教育路径实施护理。采用自我护理能力测定量表、健康促进生活方式量表Ⅱ对两组病人健康教育前后自我护理能力和健康行为进行评价。[结果]观察组健康教育后自我护理能力及其自我护理技能、健康知识、自我概念、自我责任感4个维度得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组健康促进得分及其健康责任、运动、压力应对、自我实现、人际支持、营养6个维度得分均较对照组升高,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]健康教育路径能够充分调动COPD病人的积极性,可提高病人的自我护理能力和健康行为水平。
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文献信息
篇名 健康教育路径对慢性阻塞性肺疾病病人自我护理能力和健康行为的影响
来源期刊 全科护理 学科
关键词 慢性阻塞性肺疾病 健康教育路径 自我护理能力 健康行为
年,卷(期) 2016,(16) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 1711-1712
页数 2页 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2016.16.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄晓琼 4 19 3.0 4.0
2 杜美芳 8 51 5.0 7.0
3 向红霞 11 50 4.0 7.0
4 曹丽红 9 49 6.0 7.0
5 林秋贤 1 7 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
慢性阻塞性肺疾病
健康教育路径
自我护理能力
健康行为
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
114773
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