浅谈阶段式新生入学教育模式

• 作者: 汪海洋
• 来源期刊: 市场周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 入学教育 设计与分析 构建 大学新生
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教育在线
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 语种: 中文

摘要

高校新生入学教育是大学生涯的起点,具有重要的引领作用,是大学生进校后重要的“新生第一课”.阶段式新生入学教育模式是按照高校入学教育的目的分成若干个阶段,各个阶段有机整合,全面性、系统性开展入学教育.对帮助新生树立科学的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,引导学生成长、成才,顺利完成从中学到大学的角色转变,对培养新生自信、自立、自强等能力争综合素养,起到了重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪海洋		4	3	1.0	1.0