如何在初中历史教学中渗透青春期心理教育

• 作者: 董彬
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 初中历史教学 渗透 青春期 心理教育
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

伴随着科技的迅速发展,现代化进程加快,竞争异常激烈,社会对于人才有了更高的要求.未来的人才不仅需要掌握现代科技,同时需要健康的身体及心理素质.初中生处在青春过渡期,生理和心理的变化剧烈,容易出现各种心理问题.本文就如何在初中历史教学中渗透青春期心理教育进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董彬		2	0	0.0	0.0