数学阅读能力的培养策略

• 作者: 钱月丽
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 数学 阅读能力 指导
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 33,35
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

数学阅读能力的培养,能有效提高学生的数学理解能力.在目前的数学教学中,学生的数学阅读能力不容乐观,教师应该有意识地教授数学阅读的技巧,让学生在阅读中深刻理解数学语言,提高思维能力.