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摘要:
音乐欣赏是高中音乐教育的重要组成部分,是培养学生审美能力的重要途径,在高中素质教育中发挥着重要的作用.音乐欣赏教学应采取多种教学形式,引导学生积极参与音乐体验,鼓励学生主动探究,对所听音乐持有独立的感受和见解,帮助学生建立起与音乐的密切关系,进而为他们终身学习、享受音乐奠定基础.
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文献信息
篇名 浅谈高中音乐欣赏教学
来源期刊 未来英才 学科
关键词 音乐欣赏 听觉艺术 音乐语言
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号
字数 2043字 语种 中文
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