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摘要:
中高职X线检查技术课程内容重复、理论与临床实践脱节,不能满足临床对技能型X线检查技术专门人才的需要。为解决以上问题,应制定适合中高职课程衔接的课程标准及课程内容,实现中高职X线检查技术课程内容的合理衔接。
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目标
工程测量
职业教育
物联网应用技术专业中高职课程体系衔接研究与实践
职业教育
中高职衔接
人才培养目标
技术技能型人才
人才培养模式
课程体系
中高职数学课程衔接问题和建议
中高职教育
课程衔接
数学课程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中高职X线检查技术课程衔接的研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中职 高职 X线检查技术 课程衔接
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 课程改革与教材建设
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 G420
字数 2699字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中职
高职
X线检查技术
课程衔接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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